良好的家庭教育是什么样子的？

近日，一段四川雅西高速公路石棉服务区内，一名男童光着身子攀爬的视频在网上引起了广泛关注，引起了广大群众的广泛关注。11月11日，《云新闻》刊发了一篇关于这名儿童的独家采访，了解到这名儿童已经被妥善安置，并且已经有了一个健康记录，工作小组会继续密切关注他的情况。从视频的内容和与工作人员的接触来看，这个小孩每天都会说汉语，可以正常地与人交流，喜欢画画，喜欢玩游戏，喜欢踢足球。下一步，工作小组将继续做好家长的思想工作，督促他们认真地履行自己的监护责任，我们坚信，孩子一定会变得更好。

经过这一事件，还有一个值得我们深思的问题：到底应该用什么方法来进行家庭教育？当宝宝出生的时候，家长们就会用他们自己的方式去思考，去实践，去找到这个问题的答案。也许有些人会认为，由于家庭经济状况、文化背景和生活习惯千差万别，所以家庭教育并无“标准答案”。诚然，在不同的家庭背景下，教育方法会呈现出不同的形态，但是不管怎样的形态，家庭教育的起点和归宿总是有一个“最大公约数”，这就是所有的一切都是为了儿童更好的发展。

好的家庭教育，“守底线”必须置于首位。这个“底线”不仅是一道无法逾越的法律红线，更是一种被人们普遍接受的公序良俗。《中华人民共和国未成年人保护法》的规定是：保护未成年人要遵循最有利于未成年人的原则，对未成年人给予特殊的、优先的保护，对他们的生存权、发展权等各项权利予以保护。深入推进城乡精神文明建设，在培养少年儿童的价值观和行为习惯方面，都有明确的要求。这不是死板的规定，而是一种温暖的保护，让孩子穿得整整齐齐，不是因为约束了他们的天性，而是因为他们可以抵御寒冷和蚊子的侵袭。将孩子送到社会上，并不是为了让他们的天真消失，而是为了让他们有足够的勇气和能力去探索未知的世界。“家庭教育是我们自己的事情，我们爱做什么就做什么”的说法，却忘记了，孩子绝不是家长的私有财产，他们是一个需要特别保护的人，只要我们能筑起一条保护子女健康成长的“底线”，再谈教育的观念和方法，才能经得起考验。

好的家庭教育，离不开科学引导。儿童的心理还不够成熟，还不能独立判断自己的方向，也不能选择自己的成长道路，这个时候，家长的指导就像是给孩子指路的“引路灯”。这是一条在遵循儿童发展规律的基本前提、以科学指导为主要手段、以促进人的全面发展为终极目的的道路。这起事故中，家长对子女的教育方法偏离了科学指导，对子女的行为发生问题不加以干预和管教。这样做，对孩子们形成一个良好的社会秩序，以及让他们更早地适应社会的教育理念，都是背道而驰的。真实的自然教育应该与社会法则相融合，使每一个儿童都可以接触到大地，也可以与世界融为一体。

家长要针对儿童的生长阶段，针对各年龄段儿童的生理和心理特征，有的放矢地传授知识，培养人格，激发潜力，通过科学的计划，为儿童的健康成长“保驾护航”。在实际操作中，应注意“管”和“放”之间的关系，不要以“为孩子好”为借口，给孩子太大的压力；更不应该因为“尊重天性”而放弃教育的职责，只有在教学中渗透了科学的指导，让孩子们既能享受童年的快乐，又能掌握日后步入社会所需要的能力，为终身快乐奠定一个良好的根基。

好的家庭教育，更需要全社会共同托举。这起事件在网上引起热议之后，很多网友都纷纷表示关心自己的子女，使得社会各界形成了一种共同的观点，共同维护孩子的健康成长。同时，有关部门也及时介入，积极回应社会关注，并组建专门的工作小组，纠正和指导儿童的行为，并为儿童建立健康档案，并进行长期、细致的追踪。有关部门将继续对家长进行思想教育，使他们能更好地履行自己的监护责任。现在，事情已经解决了，我们也希望，社会能够给这一家人更多的时间和空间去回归和纠正。

家庭教育离不开社会各界的协同努力。每个儿童是家庭和社会的未来，教育绝不是一人一人的“独角戏”，而应该是多方面力量的“大合唱”。民政部门要做好家庭监护工作，做好家庭家教工作的保证工作；妇女联合会将资源和力量集中起来，构建一个更好的平台，让更多的服务走进千家万户；以学校为主阵地，进一步深化家校合作育人机制，使教育工作更加有的放矢；发挥“补充项”的作用，为学生提供多样化和个性化的教育服务；互联网是一种将所有人都联系在一起的桥梁，调动了更多的社会力量来保护儿童。从社区到学校，从职能部门到社会组织，都要让所有的人都齐心协力，攥指成拳，建立起一个全方位、多层次的家庭教育支持网络，一起为孩子们创造一个健康、友善、充满关爱的社会氛围，让每一个儿童都能在这个氛围中茁壮成长。

儿童就像是幼苗，离不开阳光和雨水。我们的每一份善意，每一份公平的对待，每一份及时的援助，都像一场春雨，滋润了每一位小朋友的心灵，使他们在成长的路上，感到了世间的美丽和温馨。这股暖意，将会成为他们心中的动力，让他们在以后的生活中，变得更加坚强，更加坚强，更加坚强。